მეხუთე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.

მეხუთე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს საავტორო უფლებებს პროექტის შექმნაში.

მეოთხე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების და ეფექტური პროექტების დაგეგმვის გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით. განვიხილეთ თუ როგორ დაგვეხმარება საკვანძო კითხვების ჩამოყალიბებაში ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

მეორე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით. მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტებისათვის,სტანდარტების მიზნებისა და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების დახვეწა სასწავლო პროექტებისათვის.ასევე ვისწავლე პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად.

პირველი მოდულის შეფასება

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში, იმაზე რომ ისტ-ს გამოყენებით როგორ ავამაღლო მოსწავლეთა მოტივაცია.როგორ შევძლო პასიური მოსწავლეების ჩართვა საგაკვეთილო პროცესში ისტ-ს გამოყენებით.

მოლოდინები

ვისწავლით პროექტების გაკეთებას